Archiv Březen, 2020

30.3. – 5.4. VV, HV, TV, PČ Hejdová

Vydej se s důvěrou za svými sny a žij životem, který sis představoval…“ (Henry David Thoreau, americký filozof a básník)

Dobrý den, vám všem…

budu se snažit, vždy začít s nějakým citátem, který nás povede za vzděláním a především přemýšlením a spojitostí s hudební, výtvarnou i tělesnou výchovou, kterou pro vás budu již po dobu on-line vzdělávání připravovat.

VČ / PČ Všem nám teď chybí volnost pohybu a moc by mi zajímalo, kam až vaše fantazii dosahuje a jak moc je pestrá. Tak prosím vytvořte na papír, který máte doma k dispozici, „Váš dům snů“ – kde by jste mohli mít například i velkou zahradu a třeba na ní i fotbalové či jiné hřistě.

HV- aktuální píseň, která zní naší republikou je NENÍ NUTNO. Krásný text a velmi trefný, tak hurá do toho.

Není nutno Zdeněk Svěrák, Jaroslav Uhlíř

Není nutno, není nutno, Aby bylo přímo veselo, Hlavně nesmí býti smutno, Natož aby se brečelo.

Chceš-li, trap se, že ti v kapse Zlaté mince nechřestí, Nemít žádné kamarády, Tomu já říkám neštěstí.

Nemít prachy – nevadí, Nemít srdce – vadí, Zažít krachy – nevadí, Zažít nudu – jó to vadí, to vadí.

Není nutno, není nutno, Aby bylo přímo veselo, Hlavně nesmí býti smutno, Natož aby se brečelo.

Není nutno, není nutno, Aby bylo přímo veselo, Hlavně nesmí býti smutno, Natož aby se brečelo.

Odkaz na YT- https://www.youtube.com/watch?v=pxZRaJFY3fE

TV-Zkuste si zábavně vytvořit taneční sestavu, na píseň NENÍ NUTNO – příklad, už jsme tak pracovali s textem písně ŠKOLA V PŘÍRODĚ. A pokud chcete, můžete vaši sestavu natočit a dát ji na spolešný fb stránky. Budu se moc těšit!

Mějte se dobře a těším se na vaše výtvory

Paní vychovatelka Monika Hejdová ze skřítků

AJ 30.3. – 5.4. paní uč. Šimšová

Úterý 31. 3.

Zopakuj si části lidského těla. / Repeat the parts of body. https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms https://www.youtube.com/watch?v=_xIlrLHKSLY

PS 57/1, 2 – odpověz Gregovi na jeho email. Nakresli vlastní pokoj. / Answer to Greg. Draw your room.

Středa 1. 4.

Zopakuj si sloveso to be. Zahraj si hru. / Repeat the verb to be. Play the game. https://www.youtube.com/watch?v=PZCcRzgrr8Y https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/present-simple-verb-be

Uč. str. 46 – přečti si pokračování komiksu o Colinovi. / Read the comic Colin in computer land.

PS 58/1, 2 – vyplň PL v PS, který se ke komiksu váže. / Make a page in practise book, which is about this part of comic.

Zvládneš křížovku? Piš dohromady. / Can you make a crossword?

Př. Vy jste – youare

To be

Across / Zprava doleva

2. – ono je

4. – já jsem

5. – ty jsi

6. – ona je

AJ 30.3. – 5.4. paní uč. Kotápišová

 https://www.youtube.com/watch?v=e0dJWfQHF8Y

–          na zvláštní papír (ne do sešitu) nakresli nejméně 6 zvířat a napiš jejich názvy v angličtině (můžeš použít učebnici str. 47, ale nemusíš)

úterý 31. 3.

–          on-line cvičení https://agendaweb.org/exercises/grammar/prepositions/place-1

–          https://www.youtube.com/watch?v=tFBCeOYZFjw

§  přepiš tato slovíčka do sešitu, poslouchej písničku a podle ní napiš, co znamenají česky

§  spider –

§  clock –

§  window –

§  door –

§  chair –

§  table –

§  sofa –

středa 1. 4.

–  zopakuj si předložky s písničkou https://www.youtube.com/watch?v=8F0NYBBKczM

– nakresli jarní obrázek podle zadání (+ můžeš dokreslit další věci)

green grass                        a yellow flower                                a purple flower                                two blue flowers

a big house                        three trees                        a yellow sun                      five birds

(pokud chceš, tak vyfoť obrázek a s rodiči mi ho pošli na kotapisova@zseden.cz)

 

čtvrtek 2. 4.

 uč. 42 – přečti si celou stránku

                – najdi slovíčka – kitchen, bathroom, sitting room, bedroom – podívej se na obrázky a zkus si říct, co znamenají

– PS – 54/2 -napiš název místnosti na správné místo

Plán učiva 30.3. – 5.4. Ritterová

ČJ – ústně – opakování věta jednoduchá a souvětí, učebnice str. 30 a 31 

                    – naučit se rychle vyjmenovaná slova po V a nepřemýšlet, které slovo následuje, uč. str. 75

                    – naučit se vyjmenovat slovní druhy a pod kterým číslem se nachází, uč. str. 85

                   – naučit se vše o podstatných jménech. uč.str. 86 a co jsou přídavná jména, uč.str. 89 celá

                   – doplnit – Vyjmenovaná slova hrou – str. 34 cv.4 ( g , h ), str. 35 cv. 9, str.36 vymaluj obrázek,                                         str.38 celá

                       – Pracovní sešit – str. 45,  cv. 1, 2, 3, 4  to dole

                                                    – str. 46 cv. 1 až 5 to nahoře

     – písemně do koupeného sešitu – učebnice str. 73, cv. 5 a) a str.76, cv. 2 a)

     – Písanka str. 10 a 11

 

M – ústně – procvičovat zaokrouhlování čísel na 10 a 100 str. 32 žlutá učebnice

                  – dělení se zbytkem str. 7 – 15 zelená učebnice ( nemusíte dělat vše, stačí namátkou, pokud                               uvidíte, že to dětem jde, netrapte je )

     –  doplnit – Pracovní sešit – str. 14, cv. 7, 8, 9, str.15 a 17 celá, 

     –   písemně do sešitu – učebnice žlutá – str. 32 cv. 2 a 4   ( zaokrouhlování )  a str. 39, cv. 14                                                                                       zelená  –  str. 15, cv. 43

 

PK – namaluj do sešitu obrázek Léto na louce ze str 54 – 55 a popiš ho 🙂

     

Opět platí, co stačíte , to stačíte. Ovšem, to neplatí pro děti, které neudělaly za posledních 14 dní ani ň, na co jsem přišla během video hovorů. Tak, takto ne !!! Opět se s vámi v týdnu spojím nebo mi můžete zavolat sami. Děti, co mi ještě nečetly a neřekly rychle vyjmenovaná slova po V , těm volám přednostně. 

Diktát mi pošlete vyfocený a i oznámkovaný na mobil. Od některých ho stále nemám. 

Držím palce a pevné nervy. Kdyby cokoli, volejte mi, protože jsem viděla, že na někom se již projevuje únava. 

Přeji krásný nový týden, plný sluníčka

Vaše paní učitelka Marcelka 🙂

Páteční diktát 27.3.

Vážení rodiče,

myslím, že i v době koronaviru, nesmíme zapomínat na páteční diktáty před bruslením. Takže zítra dětem nadiktujete diktát z ” Vyjmenovaná slova hrou ” str. 57, diktát 3 na B a L  ( Na vodě byla … ).  Ten oznámkujete, děti si zapíší známku do ŽK a při telefonování v pondělí mi ji nahlásí do počítače :-).

P.S. : jak známkovat nechám na vás, následně vám pošlu moji známkovací stupnici a uvidíme, kdo je přísnější 🙂

AJ 30.3. – 5.4. paní uč. Svobodová

Milí třeťáci, děkuji za mailiky, snažím se vždy všem odepsat. Jste šikovní.
 
Pracovní sešit str. 54/ 1 jen vybarvi, 2 celou
Str. 55 celá
 
Učebnice str. 45 celá
 
Děkuji, mějte se hezky, těším se na Vás, Martina Svobodová
 
PS : klidně mi něco nakreslete a popište anglicky co to je….. Děkuji.

 

AJ 30.3. – 5.4. paní uč. Buňková

Úterý:

Úkol č. 1: Od září píšeme e-maily Gregovi. Nyní zkusíš napsat e-mail mně. Rodiče Ti ho pomohou odeslat na bunkova@zseden.cz Podívej se do učebnice a zopakuj si, jak se takový e-mail anglicky píše. Jako přílohu e-mailu mi pošli fotografii (zaostřeno, velké rozlišení, maximální velikost) stránky ve školním sešitu nebo ve slovníčku, která se Ti opravdu povedla. Jako další přílohu pošli cvičení, se kterým si nejsi jistý/á a chceš ho ode mě zkontrolovat (pokud nějaké takové je).

Tvůj e-mail bude odpovědí na tento text:

Hello!

How are you? Do you like it at home? Do you play board games with your family? What toys have you got in your room? What is your favourite toy? Have you got a pet?

Write me soon

Lucie

Úkol č. 2: Pracovní sešit str. 98 /1

Středa:

· Učebnice str. 48 – poslechni si písničku (použij CD nalepené v pracovním sešitu)

· Ve slovníčku odděl novou lekci a zapiš si nova slova:

People pi:pl lidé

Boy kluk

Girl holky

Woman paní

Man pán

Wait čekat

Bus stop autobusová zastávka

· Obrázek vytiskni a nalep do školního sešitu. Pokud nemáš tiskárnu, opiš věty a nakresli se.

· Pracovní sešit str. 62/2

Čtvrtek:

· Listen to a song! Who is he? Who is she? Poslechni si písničku: https://www.youtube.com/watch?v=ZTFfdEeB6j8

· Revise the verb to BE. Zopakuj si sloveso být. https://www.youtube.com/watch?v=RRY4sUOgHVs

· Write:

Piš. Opiš věty do školního sešitu. Pokud si nejsi jistý, jestli to máš dobře, pošli mi cvičení e-mailem ke kontrole.

A. Doplň správné zájmeno (I, you, he, she, it, we, they)

1. ………… am at home.

2. ………… is a girl.

3. ………… is a book.

4. ………… are happy.

B. Doplň správný tvar slovesa být (am, are, is)

1. He ………… a boy.

2. They ………… people.

3. We ………… children.

4. It ………… a baby.

Plán učiva AJ 26.3. – p.uč. Kotápišová

čtvrtek  26. 3.

–          https://www.youtube.com/watch?v=8F0NYBBKczM

 

 

–          na zvláštní papír (ne do sešitu) nakresli nejméně 6 zvířat a napiš jejich názvy v angličtině (můžeš použít učebnici str. 47, ale nemusíš)

Přihláška do školní družiy

Přihlášku do školní družiny, je třeba odevzdat do 24. 4., e–mailem vychovatelům.

Opatření v souvislosti s COVID-19

Pondělí 23. 3. 2020: Vážení rodiče, podle dnešního vyjádření pana ministra školství se školy neotevřou dříve než v polovině května. Znamená to, že máme před sebou ještě několik týdnů vzdělávání na dálku, které klade značné nároky na žáky, na jejich rodiče a na nás, učitele. Společnými silami to ale jistě zvládneme. Je třeba, aby měli žáci pokud možno pravidelný režim, postupné plnění úkolů si plánovali a zařazovali také přestávky. Během nich si třeba stejně jako naši učitelé mohou zatančit:

https://m.youtube.com/watch?v=fqaHiJERIAw&feature=youtu.be

Budete-li potřebovat potvrdit formulář „Žádost o ošetřovné při péči o dítě do 10 let (13 let) z důvodu uzavření školy“, vydáváme jej na základě žádosti, kterou zašlete na info@zseden.cz.

Budou-li se vaše děti potřebovat obrátit na školní psycholožku Mgr. Barboru Hyklovou, mohou využít https://www.facebook.com/Psycholog-Z%C5%A0-Eden-106436914324507/?modal=admin_todo_tour .

Pokud si nejste jisti, jak se svými dětmi mluvit o současné situaci, nabízíme k inspiraci informace: osm doporučení pro rodiče, jak s dětmi mluvit o nemoci COVID-19.